Вопрос №22. Что делать, если влюбилась в свою школьную учительницу?

[Анонимный обоснуй]

Пишет Гость:

28.07.2010 в 22:28

Больше я просто нигде не рискну спрашивать.

Что делать, если влюбилась в свою школьную учительницу? Может, есть люди знающие, подскажут чего-нибудь...
Заранее спасибо.

@темы: Любовь/семья/отношения

Comments

[Гость]

Потом мы вместе готовились к олимпиаде. Она скидывала мне материал для подготовки, мы переписывались немного, и я с нетерпением ждала каждого ее сообщения. Перед самой олимпиадой мы остались наедине, и она сказала, что я очень одаренная..мне показалось, что в этот момент у нее на глаза выступили слезы. После этого я светилась от счастья весь день. Потом я плохо написала олимпиаду ( на 70 баллов, но мне сделали много замечаний) и два дня мучилась, что не оправдала ее ожиданий. Но, когда мы встретились, она сказала, что все хорошо, а потом при всем классе еще сказала, что я написала такую сложную работу на целых 70 баллов и что ей это очень приятно. Смотрела на меня и улыбалась. Потом сказала, что мы будем участвовать в конкурсах, потому что мне нужно как можно больше писать. Она скинула мне правила участия в конкурсе и сказала, что ждет от меня текста. У меня был написан маленький рассказ о любви, очень образный, я долго не решалась ей его отправить, но потом все-таки отправила. На следующий день она говорила со мной холодным тоном, сказала, что прочитала этот "... рассказ... очень интересный рассказ", что я на верном пути, но для этого конкурса он не подходит. Все очень сдержанно, деловым тоном. Почему-то я чувствовала себя настолько убитой, что ушла с уроков, пришла домой и проплакала часа два. После этого взяла себя в руки и написала еще один текст, об отношениях между людьми. На следующее утро она снова смотрела на меня и загадочно улыбалась, потом сделала вид, что идет к книжному шкафу и на ходу сказала: "Мне очень понравился текст, который ты прислала". При этом у нее был такой смущенный вид, что я чуть не взорвалась от умиления.

[Гость]

После этого я стала думать о ней постоянно, не переставая, она стала сниться мне каждую ночь, а когда я ее встречала, я начинала дико нервничать, краснела и у меня тряслись руки. Потом мы какое-то время не общались, я пыталась разобраться со своей бурей чувств. Она вела себя то заинтересованно, то равнодушно. Я решила, что лучше буду ее игнорировать, потому что любое изменение в ее отношении ко мне вводило меня в депрессию.. Я стала садиться на последнюю парту, ничего не читала. Не смотрела ей в глаза. Мне кажется, ее это злило. Она смотрела в мою сторону и говорила: " Конечно..чукча же не читатель, чукча - писатель". Говорила что-то о флегматиках, ее раздражала моя молчаливость. Один раз она напрямую сказала: "Ну включайся уже, а то я тут с ума сойду одна". После этого я снова стала готовиться к урокам и говорить с ней. Она снова предложила мне сделать проект. Мы какое-то время снова переписывались, после уроков она подходила ко мне и спрашивала, как у меня дела с проектом, даже говорила, что я у нее "номер один".. один раз мы остались после урока, она долго хвалила меня, и мы смотрели друг другу в глаза, не отрываясь.. Это было так мило, я испытывала к ней столько нежности. Но потом у нее не стало хватать времени на то, чтобы читать мои работы, и она стала меня игнорировать.

[Гость]

При виде меня опускала голову и уходила. Я все время боюсь показаться навязчивой, поэтому долго не подходила к ней. Но потом мне это надоело и я решила ей написать..написала, что понимаю, что она очень занята, и что, если что, мы можем все отменить. Она ответила, что действительно занята, но все равно закончит мою работу. Потом стала вести себя так, как будто хочет от меня поскорее отвязаться...Может быть, потому, что она собиралась в отпуск, и ей нужно было как можно быстрее закончить все дела. Я к этому времени уже была к ней глубоко не равнодушна, и это очень меня задело.. Потом она уехала в отпуск на две недели, и все это время я не находила себе места. А когда она приехала, все это накрыло меня с двойной силой..я так волновалась, что не могла ничего делать, у меня тряслись руки и ноги.. Она спрашивала меня несколько раз, а я молчала, опустив голову.. она, вместо того, чтобы спросить кого-то другого и спасти меня из этого положения, смотрела на меня и ждала.. получалась долгая пауза. Она больше не смотрела на меня и вела себя очень равнодушно. Потом совсем перестала спрашивать. Я не знала, что мне делать, снова стала садиться на последнюю парту и рисовала весь урок. Она даже никак не реагировала, ни разу не спросила, все ли у меня хорошо. В отдельные моменты мне снова казалось, что она смотрит на меня с интересом, но это были мимолетные взгляды..чаще всего она вела себя так, как будто меня нет. Когда я ее встречала, у меня внутри как будто случалось извержение вулкана, но я старалась делать вид, что ее не замечаю. Иногда ловила себя на том, что смотрю на нее очень тяжелым взглядом. Не знаю, может быть ее напугало мое поведение...

[Гость]

Недавно я ходила к ней на дополнительное занятие, мы были в ее кабинете втроем: она, я и еще одна девочка. Все это время она смотрела на эту девочку и говорила с ней..я чувствовала себя лишней. Потом она намекнула, что я слишком молчаливая и не умею выражать свои мысли. Я правда не могла выдавить из себя ни слова, только иногда вставляла короткие фразы в их разговор и задавала вопросы.) Она была очень общительной и улыбчивой, даже рассказывала об улитке, которая живет в ее кабинете..Я все это время сидела в убитом состоянии, у меня были скованные движения и я смотрела в пол, а она надо мной посмеивалась..по-доброму.) После занятия за ней пришла ее дочь, и, когда я собиралась, они обе смотрели на меня с таким удивлением.. а потом Она искренне улыбнулась мне и сказала "До свидания".
Я окончательно запуталась в ее отношении ко мне. Осталось всего несколько недель до конца школы, и мне грустно, что я так и не смогла стать ей ближе.. Скоро будет последний звонок, мы будем дарить учителям цветы и благодарить их. Я не знаю, стоит мне выбрать ее или она не будет этому рада...

[Гость]

Здравствуйте.Мне 16 лет, моей учительнице 43. Почти три года назад мы с подружками решили разыграть нашу учительницу. Мы создали вымышленного Максима и зарегистрировали его в аське. Стали общаться с нашей учительницей от его лица. После чего всем стало уже не интересно и все забыли, но я почему то не смогла уйти, да и наверно не хотела. Мне понравилось с ней общаться. Мы стали общаться все чаще, она все также думала, что я Максим из другого города. Общение стало перерастать во что то большее и я понимала, что необходимо его прекратить. Я решила, что не буду заходить в аську. Прошло два-три дня и я не сдержалась решила ради интереса посмотрет, что она мне наисала. Когда я зашла увидела сообщение «Мне безумно приятно с тобой общаться. У меня такое ощущение, что это сон. И я очень боюсь проснуться и понять что этого нет.» Тогда я поняла, что у нее уже появились чувства к «Максиму». Тогда мне стало ее жалко т.к в то время ее месяц назад бросил парень и ей была необходима эта поддержка. Я продолжила с ней общаться. Создала страницу вк взяв фото попавшегося мч. От своего лица мы с ней тоже общались. И она стала понимать что я замешена в истории с «Максом», но так и не понимала, что это я. От лица Макса мы постоянно переписывались, стали созваниваться. Она делала вид что не понимает, что это я. Но по моему невозможно не понять по голосу. В реале мы много времени проводили вместе. Постоянно общались и в шк и ходили гулять, я у нее ночевала. Она относилась ко мне как к дочери. Называла меня так, а я ее мамой. Однажды, когда я очередной раз осталась у нее ночевать ночью она стала меня целовать и гладить живот, затем грудь и ниже. Я не знала как себя вести. Ведь она так любит этого «Максима». Я боялась ей признаться в этом обмане. Боялась, что уйдет. Через два с половиной года я все таки решилась на это. Разговаривая от лица «Максима» с ней по телефону я все рассказала.(читать далее)

[Гость]

Она сказала, что я дурочка и что давно ждала когда я это сделаю, что очень любит меня и хочет быть со мной. Что жалеет о потраченном времени, когда я ее обманывала. Спрашивала было ли мне приятно когда она гладила меня и целовала. Я сказала, что да мне очень было приятно. Я обрадовалась. Мне стало намного легче. Она спросила приду ли я завтра на урок, ни испугаюсь ли ее. Я ответила, что конечно же приду. На следующий день все было хорошо. На уроке она заплакала и никак мне это не объяснила, да и я спрашивать не стала. Я решила, что у нее нет ко мне чувств, что она любит этого выдуманного Максима, но никак не меня и что у нас ничего не получится. Потом она попросила у меня номер этого парня у которого я брала фотки. Это меня окончательно вывело из себя. Но все таки я дала ей его номер. Она говорила, что все будет хорошо и я должна ей поверить. У меня просто была истерика я не знала как мне быть. На следующий день она попросила зайти к ней в школе и все ей рассказать. Всю правду. Я ей все рассказала. Все было хорошо. На следующий день она перестала отвечать на звонки и смс. Потом она это объснила сказав, что ей было некогда и т.п. Я поверила. Потом мы погуляли и она обещала позвонить вечером. Так и не позвонила. Потом начался игнор. В школе она делала вид что не замечает меня. На звонки и смс не отвечала. Не разговаривала со мной совсем. Когда я пришла к ней что бы поговорить она сказала «Это твои проблемы и они меня больше не интересуют. (читать далее)

[Гость]

У тебя своя жизнь у меня своя.» После этих слов я ушла. Так как еле сдерживала свои слезы. И не хотела что бы она их видела. Игнор продолжался на протяжении месяца. Мне было невыносимо плохо. Я безумно скучала по ней. И опять создала парня и добавила ее, что бы узнать есть ли у нее кто то или нет. Через пару дней она стала настаивать на встречу с этим парнем, называла родным и т.д. Я стала подыгрывать ей. Она не возражала насчет секса и заигрывала. Через месяц она сама мне написала и стала разговаривать на уроках и уделять знаки внимания. Мы стали снова общаться, но уже не так. отвечала она через раз и иногда грубо. И в это же время общалась с новым выдуманным парнем. Через пару недель она написала мне «Ты опять за старое?». Я ей во всем призналась. На что она ответила «Зачем ты так? Ты сделала только хуже.Я только стала отходить. Ты так ничего и не поняла. Я хотела…,а ты…». С этого момента снова игнор. Что мне делать? Я понимаю. что очень виновата перед ней. Я не знаю как бы. Как вести себя…Я очень люблю ее и очень скучаю…

[Гость]

Совсем недавно я позвала ее съездить со мной в центр, что бы помочь выбрать подарок на д.р моей мамы. Она согласилась. Я была очень удивлена и рада. Мы три часа гуляли по центру, но ее поведение было каким то странным. Она разговаривала со мной с сарказмом, постоянно поясничела. Я не понимаю какое у нее ко мне отношение. Я говорю: "мне сегодня на тренировку. давно не была" Она:"ну что это ты так по тебе там соскучились особенно некоторые" Я:"о ком ты?кто по мне соскучился?" Она:"ты сама прекрасно знаешь". Она так и не ответила, что она имела ввиду. Мне это расценивать как ревность или что? После того как мы уходили из кафе она хлопнула меня по попе. Я не знала как мне на это реагировать. И просто сделала вид, что не обратила внимания. После чего мы стояли рядом со стендом где говорилось о первой медицинской помощи. Она говорит:"О, искусственное дыхание, а ты умеешь делать искусственное дыхание?" И пристально смотрит мне в глаза, а я ей и молчу, я не знала что сказать ей в этот момент. Она говорит:"ну да что я спрашиваю конечно же умеешь". Я не понимаю какое у нее ко мне отношение? Зачем она все это говорила? Но и с другой стороны она за это время пыталась всячески меня выбесить. И говорила:"да да знаю, что бешу еще немножко тебе меня потерпеть осталось и все" После того как мы погуляли. Она также не отвечала на звонки и смс.

[Гость]

Недавно я подошла к ней в школе и попросила встретиться. Она спросила:"зачем?" Я ответила:"увидишь" Она сказала, что у нее много дел. Тогда я попросила ее позвонить когда освободится. Она сказала, что позвонит. Я спросила:"правда?Или как в прошлый раз?" Она:"правда позвоню" Я:"хорошо я буду ждать" При этом мы смотрели друг другу прямо в глаза. Я сделала для нее сюрприз и при встрече хотела это подарить. Я ждала ее звонка до 12 ночи, но она так и не позвонила. Я дошла до ее дома, ее дома не было, видимо, где то и с кем то гуляла. Я поставила подарок под дверь и ушла. После этого мы не разговаривали. Завтра последний звонок. Я ухожу из школы и уезжаю в другой город и она это знает. Мы собирались уехать вместе, но теперь...

[Гость]

Гость, Конечно, подари цветы))

[Гость]

тоже люблю учительницу, вот уже пять лет. школу закончила, думала забуду - где там, только сильнее чувства разбушевались. иногда захожу к ней, она, вроде, даже рада меня видеть, но не могу же я ей признаться. даже несмотря на относительно небольшую разницу в возрасте - 13 лет.
были другие девушки (серьезные отношения и не очень), но все равно мысли постоянно возвращаются к ней. я смирилась, ведь невзаимная любовь - не всегда так ужасно, как о ней говорят).
в общем, удачи всем с вашими предметами обожания и счастья)

[Гость]

Ох, девчонки, если честно читаю некоторые записи и узнаю себя пару лет назад.
я немного изучила эту тему. Это не любовь. Зависимость, болезнь, но не любовь.
Ну, по поводу малолетних лесби я конечно ничего не могу сказать и судить не могу потому что не особенно их понимаю, но тех, кто говорят что любят как мать-сестру-подругу и просто замечательного человека я прекрасно понимаю.
Почитайте в интернете про перенос, контр-перенос и созависимость. многое прояснится.

[Гость]

А я верю, что это любовь. Не лесби-любовь (в тему о малолетних лесбиянках), а платоническая.
И хотя я читала про перенос и созависимость, мне не очень импонирует версия Фрейда о том, что, дескать, это патология, от которой нужно избавляться.
Я вообще принимаю перенос как причину возникшей симпатии, может, ее обстоятельство, но все равно останусь при своем мнении. Не стоит заштамповывать чувства сухими терминами, достаточно поверить, что это чувство светлое, что оно может помочь в самосовершенствовании (что на самом деле так).

Прохожая.

[Гость]

А я верю, что это любовь. Не лесби-любовь (в тему о малолетних лесбиянках), а платоническая.
И хотя я читала про перенос и созависимость, мне не очень импонирует версия Фрейда о том, что, дескать, это патология, от которой нужно избавляться.
Я вообще принимаю перенос как причину возникшей симпатии, может, ее обстоятельство, но все равно останусь при своем мнении. Не стоит заштамповывать чувства сухими терминами, достаточно поверить, что это чувство светлое, что оно может помочь в самосовершенствовании (что на самом деле так).

Прохожая.

А что плохого в версии Фрейда? по-моему, все логично. Пока существует эта привязанность, мы живем одним человеком. Наше настроение зависит от одной улыбки, одного слова. После ссоры мы вешаться готовы. Не знаю, как все, но те, с кем я общаюсь поступают именно так.Разве это нормально? Чувство собственного достоинства идет в жопу. Мы готовы на любые глупости. Это эмоциональное рабство, не любовь.
Ну, то, что это не лесби-любовь, ясно однозначно. Прикалывают идиоты, которые косят всех под одну гребенку и называют всех лесбиянками. Столкнулась однажды с такими.
Если ты изучала эту тему, наверное знаешь в чем дело - в родителях. У нас не завершился очень важный этап процесса социализации.По сути, мы на эмоциональном уровне остались 5-6 летними детьми, для которого любой взрослый, обративший внимание, неприкасаемый авторитет и идеал. Проблема в этом. И именно поэтому, привязанность чаще всего повторяется. Тут не человек играет роль, а сам механизм. Я тоже раньше верила в светлое чувство, осознавать пришлось долго и мучительно.
Лечится надо у психолога. И то, придя с таким к специалисту чаще всего услышим отказ, потому что абсолютное большинство считает, что это неизлечимо. Как насморк. Можно вылечить, но не факт, что не заболеешь снова.

[Гость]

Мы друг друга немного не поняли.
Я не говорила, что версия Фрейда нелогична. Я вообще сомневаюсь, что имею право оспаривать теорию великого психоаналитика. Имею ввиду, что я не согласна с тем, что это чувство нельзя назвать любовью. Ведь мы переносим нежные чувства на учительниц (в данном случае именно на них). Что-то вроде квинтэссенции мыслей, желаний, надежд, которую вполне можно назвать любовью. ИМХО. Да, понятное дело, переживания сильнейшие. Но разве не примерно то же люди испытывают при невзаимной любви?
Мне больше нравятся "супер-советчики", кричащие на каждом углу что-то типа "лучше подумай об учебе!!11" О, да. Как умно.
Да, я разбиралась в этой теме. Да и в принципе считаю, что многие психологические проблемы, с которыми мы сталкиваемся сейчас, обусловлены либо недостатками воспитания, либо какими-либо психологическими травмами детства. Все из детства, в общем. Но я также думаю, что у каждого человека эта проблема персональна, причины могут быть разными. На меня, к примеру, предмет обожания не смотрела даже. А я возьми и влюбись. Кому-то внимания со стороны матери не достает. Кто-то видит в учительнице все те идеальные качества, которых не хватает ему самому.
А я ходила к психотерапевту. И он мне не помог. Не потому, что не захотел. По большей части от того, что думал-думал, как помочь, но так ни к чему и не пришел. Да и я для себя нашла другой способ.
Честно говоря, все равно полагаю, что это не та ситуация, когда нужно жестко рвать с корнем. Все-таки, несмотря на все страдания, можно вынести для себя много чего хорошего. Опять же, разобраться в своих детских проблемах, понять, из-за чего... А там уже будет легче отпустить.

Прохожая.

[Гость]

Возможно, эти советчики так и говорят из-за неправильной терминологии? Согласись, одно дело сказать: " я привязалась к своей учительнице", и совсем другое "я влюбилась". Любовь как таковая предполагает сексуальное влечение, отсюда скептицизм и глупые советы. Именно поэтому, если уж и говорить о любви, необходимо уточнять,что это любовь к матери-сестре и так далее. Слово "влюбилась" получается вообще неуместно, скорее "полюбила". Да и то, настоящая любовь не предполагает зависимости от объекта воздыханий. Поэтому, я и не знаю, как еще можно это назвать. Знаю только, что зависеть от человека до такой степени - это абсолютно ненормально.
Одной моей знакомой психолог помог. Только конкретно у меня нет на него денег. Я прекрасно понимаю весь механизм, прекрасно понимаю причины и следствия, это абсолютно не помогает.Говорят, все пройдет, когда закончится школа - тоже нифига не правда, я закончила ее 2 года назад. Я уже 2 года мечтаю от этого избавится, хотя моей истории многие могут позавидовать.
Линии поведения тоже у всех разные. ужасно не нравится когда девочки просто не дают проходу, следят , вечно таскаются следом за учителями. Это так мерзко, по-моему. Никогда так не делала.
Еще смешнее читать выдуманные истории малолетних лесби. У них, главное, всегда хэппи энд)
Хотя и те, кто любит платонически, тоже любят приукрашивать. Не понимаю смысла...абсолютно не понимаю.
На самом деле, редко встретишь здравомыслящего человека, разбирающегося в этой теме.
Сколько тебе лет?

Ks*

[Гость]

Да, согласна. Хотя я встречала подобных комментаторов под историями девочек, запутавшихся, смятенных, которым надо бы помочь, а если не можешь помочь - хотя бы не лезть. Раздражает, если честно.
Возможно, ты права. Не буду отстаивать свою позицию касательно любви, потому что не имеет особого значения, как это все называть, главное, что чувство есть. И чувство, иной раз, переходящее за рамки безобидной привязанности.
Вообще, тут от человека зависит. Может, кому-то вполне достаточно понять причины-следствия, чтобы посмотреть на всю ситуацию со стороны, ужаснуться и забыть как страшный сон. Кто-то, врубаясь в процесс, все равно остается при своем. К сожалению, я столкнулась с тем же, с чем и ты.
И я не делала. Хотя, крутилась на Ее этаже, пыталась чаще Ее видеть, но никогда не лезла, не доставала, не заявляла о себе. Может, именно поэтому моя история практически не сдвинулась с мертвой точки.
О, да-а.) Главное, уверены ведь, что это очень правдоподобно.
Я бы, честно говоря, списалась с тобой где-нибудь... не здесь. Ибо, все-таки, много людей читает. Если ты не против, конечно.

Прохожая.

[Гость]

[email protected]
добавь меня в агент. просто в соц.сетях меня нет(
будет интересно с тобой пообщаться))

Ks*

[Гость]

По сути, мы на эмоциональном уровне остались 5-6 летними детьми, для которого любой взрослый, обративший внимание, неприкасаемый авторитет и идеал.

Я согласна с этими словами. У меня это.

Настя

[Гость]

После ссоры мы вешаться готовы.

Я бы не стала вешаться из-за этого. Хотя я влюблена, но, видимо, не настолько сильно.

Настя

[Гость]

У меня такая самая история. Проблема в том, что я открыто не могу сказать учительнице, что люблю её. И это из-за того, что год назад я любила другую. Но из-за её безразличия любовь потухла. Моя новая любимая учительница ко мне не особо холодна, она ко мне хорошо относиться. Но мне этого мало. Я хочу стать для неё подругой, а не просто ученицей. Когда наш классный руководитель заболела, моя любимая учительница её заменяла. Ох, те дни были самыми прекрасными. Мой вам совет, будьте со своей учительницей осторожны, ибо громкие признания могут дурно повлиять на неё. Моя первая любовь к учительнице потухла, появилась другая. Но я думаю, что со временем и эта потухнет.

[Гость]

Моя первая любовь к учительнице потухла, появилась другая. Но я думаю, что со временем и эта потухнет.

Так всегда. Сначала любишь одну, затем появляется другая и любовь к первой угасает, появляется третья и угасает любовь ко второй. И так может продолжаться до бесконечности. Убедилась на своем личном опыте.

Настя

[Гость]

Тогда это и не любовь, а влюбленность.

[Гость]

смешные вы)
любовь потухнет))) была бы любовь, не потухла бы.
Ks*

[Гость]

...по крайней мере, так быстро.
Не стоит кидаться громкими словами о любви.

Прохожая.

[Гость]

люди ПОМОГИТЕ плииз. очень люблю учительницу по химии. она молодая 23 года мне 13 всего лишь 10 лет разницы. она у нас 1-ый год только. она мне сразу понравилась. она нериально добрая, безумно красивая. недавно вышла замуж капец как мне плохо было сейчас каникулы блиин скучаю безумно.
Еще. она ну так обращает на меня внимание когда мимо не проходит всегда смотрит на меня, где бы мы не были она часто на меня смотрит. иногда потходит и начинает разговаривать со мной. ни с кем из моего класса она так не общается только со мной часто вызывае к доске(можно сказать каждый урок) иногда улыбается мне.
СКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА МОЖЕТ БЫТЬ ЧТО ОНА ЛЮБИТ МЕНЯ ИЛИ Я ЕЙ НРАВЛЮСЬ. СКАЖИТЕ КАК МНЕ ДАЛЬШЕ БЫТЬ! ВЫ МОЯ ПОЛЕДНЯЯ НАДЕЖДА! ЗАРАНЕЕ БОЛЬШОЕ СПАСИБО!

КСТАТИ ЗОВИТЕ МЕНЯ ОЛЯ

[Гость]

ЛЮДИ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! очень люблю учительницу по химии. ей 23 мне 13 всего лишь 10 лет разницы. она работает в школе 1-ый год. она очень добрая и безумно красивая. сейчас летние каникулы не вижу ее вообще да и живем мы друг от друга далеко. она мне понравилась с первого раза такая милая. химию вообще учить начала из-за нее не один так предмет не учу. даже хочу быть учительницей по химии когда выросту (кстати учительнице в своей 70 школе) чтобы ее видеть. да знаете химию можно сказать я очень хорошо знаю. недавно вышла она замуж блин как мне было плохо сначало из-за того что просто вышла замуж но потом я поняла что она может забеременнить а вдекрет уходят на 3 года а мне столько же осталось учиться. ХОЧУ УЗНАТЬ
ОНА КО МНЕ ОЧЕНЬ ХОРОШО ОТНОСИТСЯ. ОНА ОЧЕНЬ ЧАСТО СМОТРИТ НА МЕНЯ. ВСЕГДА И ВЕЗДЕ СТАНОВИТСЯ БЛИЖЕ КО МНЕ. ИНОГДА ЗАВОДИТ РАЗГОВОРЫ СО МННОЙ НО РЕДКО Я ДУМАЮ РЕДКО ИЗ-ЗА ТОГО ЧТО ОНА ОЧЕНЬ СТЕСНИТЕЛЬНАЯ ОНА НЕ СКЕМ ТАК В КЛАССЕ НЕ ОБЩАЕТСЯ НЕ ПОДХОДИТ НЕ К КОМУ ТАК КАК КО МНЕ.
СКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА МОЖЕТ БЫТЬ ЧТО ОНАВЛЮБЛЕНА В МЕНЯ ИЛИ ТАМ Я ЕЙ СИМПАТИЧНА. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ВЫ МОЯ ПОСЛЕДНЯЯ НАДЕЖДА.
ПИШИТЕ ОЛЕ!

[Гость]

Я заметила за собой такую закономерность: я сменила уже 3 любимых учительницы, сейчас у меня четвертая. И каждую я любила полтора года.


Настя

[Гость]

Доброго времени суток! Так вот,очень случайно наткнулась (хотя случайностей не бывает) на этот вопрос,и вспомнила отрочество. Хочу поделится своей историей,но также хочу начать с того,что существует такое понятие : подобное притягивает подобное. И человек не может думать о человеке,который не думает о нем(желать,любить и тд). И это доказано. Мысли имеют свою частоту. Но я чуть отвлеклась.. Короче, когда я была в 10 классе,также,как и вы безумно влюбилась в учительницу. Но эта Женщина просто нереальная(во всех смыслах этого слова),и это оправдывает . Начну с того,что на раннем этапе знакомства этот человек просто раздражал меня,ничего больше. Я,можно сказать,придумывала все что угодно,чтоб не приходить на урок(она была моим репетитором). Ну не тянуло меня ни к уроку ни ней. Через некоторое время наше общение уже не было таким напряженным и без участия сарказма. Мне она начала нравиться,но как обычный педагог,ничего больше. Прошло 2-3 месяца,я начала улавливать ее долгие взгляды на себе(причем,очень даже открыто выраженные),"случайные"прикосновения, улыбки,при встречи взглядов и тд. Но самое интересное,что все это я только потом,спустя год осознала,так как в то время я уже была по уши влюблена в Нее,и ничего ее видела и не замечала. Все мысли были о ней,и я даже заподозрить не могла,что оказывается вск интересное происходит внизу,в пространстве,под названием "реальность",которую однако многие избегают,а зря. Но об этом позже. Все это время я вела себя просто ужасно,это было не подвластно мне,я будто боялась,что она заметит,и скрывала все это как могла : капризы,недовольное лицо,полный игнор,дергаться и делать вид,что мне не интересно и как бы поскорей домой. Все же,только после поняла,какой же дурочкой я была! Увы,вы не одни такие. Читать дальше

[Гость]

Она же.в свою очередь все также продолжала Я же,в это время просто сходила с ума. Просыпаюсь,засыпаю,кушаю,гуляю,а в мыслях -она. Но с виду я- каменная стена,и ни один прохожий подумать бы и не мог,что этот человек страдает. Мне было так легче,лучше никому не знать,а ответы я искала в книгах. Проходило время,мои чувства становились все глубже, я ее сильно любила и желала. Да да,именно что желала,и вполне могла представить себя в постеле с нею(не смотря на то,что ей было 49 лет,а мне 16). Но ее хорошее отношение ко мне и улыбки я воспринимала как просто хорошее отношение,ничего больше. Даже как то она мне была сказала " как же я соскучилась ! Блин,это был космос! Зато,благодаря этому я решила что не буду сидеть,сложа руки,а начну хотяб с урока,подтянусь,буду первой у нее в глазах. Вскоре,так и случилось. Она была поражена результатами, ведь только вчера я нифига не понимала и только и делала что тупо списывала и вообще не относилась серьезно. После я начала замечать,что она оценила мое отношение к уроку,и начала со мной общаться уже как с личностью,а не обычный ученик. Читать дальше